Penulis
Citra Ayu Basica Effendy Lubis
Jurnal
Jurnal Economia
Reviewer
Nasuha Ramadhani
Latar Belakang
Undang-Undang Dasar 1945 dan UU No. 20 Tahun 2003 menegaskan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan ada untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM), yang merupakan kunci dalam mencapai kemajuan sosial dan ekonomi. Pendidikan merupakan salah satu modal utama yang perlu dipenuhi untuk melaksanakan pembangunan yang berkelanjutan. Indonesia masih menghadapi tantangan dalam mutu pendidikan jika dibandingkan dengan negara lain. Ketertinggalan ini terlihat dari rendahnya akses pendidikan bagi masyarakat miskin dan persepsi masyarakat yang masih menganggap pendidikan sebagai beban semata. Kualitas input tenaga kerja yakni keterampilan, pengetahuan dan disiplin tenaga kerja merupakan elemen paling penting dalam pertumbuhan ekonomi. Dengan modal manusia yang berkualitas maka kinerja ekonomi diyakini juga akan lebih baik. Hubungan antara pertumbuhan ekonomi dan pembangunan manusia merupakan hubungan dua arah yang kuat. Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang, semakin besar pula pengetahuan dan keahlian yang dimiliki, yang pada gilirannya akan meningkatkan produktivitas kerja.
Tujuan
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana pendidikan di Indonesia dapat berperan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.
Metode
Metodologi yang diterapkan pada artikel ini adalah pemodelan kualitatif deskriptif dengan data yang diolah menggunakan analisis data panel dengan model regresi fixed effect. Data dikumpulkan melalui observasi terhadap data sekunder dan analisis korelasi antar variabel secara grafik. Sumber data berasal dari publikasi resmi, dokumen dari lembaga terkait seperti Badan Pusat Statistik (BPS), dan data yang trkumpul dari tahun 2016 hingga 2020.
Hasil
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan di Indonesia mempunyai peranan penting terhadap perkembangan perekonomian. Pertama, pemerintah terus meningkatkan anggaran pendidikan dari tahun ke tahun, meski sempat mengalami sedikit penurunan pada tahun 2020. Hal ini menunjukkan bahwa pemerintah berupaya agar semakin banyak masyarakat yang bisa mendapatkan pendidikan yang baik. Kedua, jumlah penduduk yang bisa membaca dan menulis di Indonesia juga semakin meningkat, namun masih terdapat perbedaan antar daerah. Ketiga, banyak penduduk yang bekerja adalah lulusan sekolah dasar, meski seiring berjalannya waktu jumlahnya semakin sedikit. Pendidikan yang baik membantu orang mempelajari keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan sehingga mereka bisa mendapatkan pekerjaan yang lebih baik dan menghasilkan tingkat produktivitas tenaga kerja. Jika lebih banyak orang mempunyai akses terhadap pendidikan yang baik, tingkat kemiskinan dapat dikurangi dan kualitas hidup masyarakat akan meningkat. Dengan kata lain, pendidikan sangat penting untuk membantu masyarakat hidup lebih baik.
Kesimpulan
Investasi dalam pendidikan sangat penting untuk pembangunan ekonomi di Indonesia. Pendidikan bukan hanya sekadar kewajiban, tetapi juga merupakan investasi untuk masa depan yang lebih baik. Oleh karena itu, pemerintah perlu terus meningkatkan anggaran pendidikan dan memperbaiki akses serta kualitas layanan pendidikan agar semua lapisan masyarakat dapat merasakan manfaatnya. Dengan demikian, pendidikan dapat menjadi pendorong utama bagi pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat di Indonesia.